כיצד ללמוד הערות: המלצות מעשיות
פסנתר

כיצד ללמוד הערות: המלצות מעשיות

השאלה שמדאיגה את כל מי שמתחיל ללמוד את העולם המוזיקלי היא איך ללמוד תווים מהר יותר? היום ננסה להקל מעט על חייכם בתחום לימוד התווים. בעקבות המלצות פשוטות, תראה שאין שום דבר מסובך בעבודה זו.

קודם כל, אני יכול לציין שגם מוזיקאים מקצועיים עם ניסיון נגינה מרשים לא תמיד יכולים להציג מידע נכון. למה? סטטיסטית, 95% מהפסנתרנים מקבלים את השכלתם המוזיקלית בגיל 5 עד 14. תווי הוראה, כבסיס ליסודות, נלמדים בבית ספר למוזיקה בשנה הראשונה ללימודים.

לכן, אנשים שמכירים כעת את התווים "בעל פה" ומנגנים את היצירות המורכבות ביותר שכחו מזמן איך הם קיבלו את הידע הזה, באיזו טכניקה השתמשו. אז מתעוררת הבעיה: המוזיקאי יודע את התווים, אבל הוא לא כל כך מבין איך ללמוד אחרים.

אז, הדבר הראשון שצריך ללמוד הוא שיש רק שבעה פתקים ויש להם סדר מסוים. "Do", "re", "mi", "fa", "sol", "la" ו-"si". חשוב שיש להקפיד על רצף השמות ועם הזמן תכיר אותם בתור "אבינו". הנקודה הפשוטה הזו חשובה מאוד, כי היא הבסיס לכל דבר.

כיצד ללמוד הערות: המלצות מעשיות

פתח את ספר המוזיקה שלך והסתכל על השורה הראשונה. הוא מורכב מחמש שורות. קו זה נקרא מטה או מטה. בוודאי שמתם לב מיד לאייקון המושך את העין בצד שמאל. רבים, כולל אלה שלא קראו קודם לכן מוזיקה, כבר פגשו אותו, אך הם לא ייחסו לכך כל חשיבות.

 זהו מפתח טרבל. ישנם מספר מפתחות טרבל בסימון מוסיקלי: המפתח "סול", המפתח "פא" והמפתח "דו". הסמל של כל אחד מהם הוא תמונה שונה של אותיות לטיניות בכתב יד - G, F ו-C, בהתאמה. עם מפתחות כאלה מתחיל הצוות. בשלב זה של האימון, לא צריך להעמיק מדי, לכל דבר יש את הזמן שלו.

עכשיו אנחנו עוברים לקשה יותר. איך זוכרים היכן נמצא הפתק? אנחנו מתחילים עם השליטים הקיצוניים, עם ההערות mi ו-fa.

 כדי להקל על הלמידה, נצייר סדרה אסוציאטיבית. שיטה זו טובה במיוחד ללמד ילדים כי היא גם מפתחת את הדמיון שלהם. הבה נקצה הערות אלו למילה או מושג כלשהו. לדוגמה, משמות ההערות "מי" ו"פא" אתה יכול ליצור את המילה "מיתוס".

 אנחנו עושים את אותו הדבר עם הערות אחרות. על ידי שינון מילה זו, תוכל גם לשנן הערות ממנה. כדי לזכור את מיקום ההערות על המטה, נוסיף עוד מילה אחת. מתברר, למשל, ביטוי כזה: "מיתוס קיצוני". עכשיו אנחנו זוכרים שהתווים "מי" ו"פא" נמצאים בלהקות האקסטרים.

השלב הבא הוא לעבור לשלושת השליטים האמצעיים ובאותו אופן לזכור את התווים "סול", "סי", "ר". כעת נשים לב להערות שהתיישבו בין השליטים: "פא", "לה", "דו", "מי". בואו נעשה, למשל, ביטוי אסוציאטיבי "בקבוק בבית בין ...".

התו הבא הוא D, שנמצא מתחת לסרגל התחתון, ו-G נמצא מעל העליון. בסוף, זכור את הסרגלים הנוספים. התוספת הראשונה מלמטה היא התו "עשה", התוספת הראשונה מלמעלה היא התו "לה".

הסימנים המשמשים על עמודים הם סימני שינוי, כלומר, העלאה והורדה של הצליל בחצי טון: חד (בדומה לסריג), שטוח (מזכיר את "b" הלטינית) ובקר. סימנים אלו מייצגים קידום, הורדה בדרגה וביטול קידום/הדחה בהתאמה. הם תמיד ממוקמים לפני הפתק המשתנה או ליד המפתח.

זה, למעשה, הכל. אני מקווה שהמלצות אלו יעזרו לכם לשלוט ביסודות התווים המוסיקליים בהקדם האפשרי ולהתחיל לתרגל טכניקת נגינה בפסנתר!

לסיום – סרטון פשוט למצגת הראשונית, המסביר את מיקום ההערות.

ноты для детей

השאירו תגובה