4

איך לשיר נכון: עוד שיעור ווקאלי מאליזבטה בוקובה

זמר שלא הכין את מיתרי הקול שלו לעומסים מסוימים שעולים במהלך ביצוע של כמה קטעים מורכבים של יצירה, ממש כמו ספורטאי שלא התחמם, עלול להיפצע ולאבד את ההזדמנות להמשיך בפעילותו.

אנשים שרוצים ללמוד איך לבצע יצירות ווקאליות באיכות גבוהה רוצים ללמוד איך לשיר נכון כדי לחמם את הקול שלהם. עזרה טובה בעניין זה יכולה להיות שיעור וידאו מאת אליזבטה בוקובה, במהלכו היא מציעה שישה תרגילי שירה עם סיבוך הדרגתי של חלקי הקול, וכן מסבירה כמה מהניואנסים לגבי נשימה נכונה של שירה והפקת סאונד. השיעורים מתאימים לסולנים מנוסים ומתחילים כאחד.

צפו בשיעור עכשיו:

Как научиться петь - уроки вокала - разогрев голоса

אם אתה רוצה לעשות תרגילים קוליים שימושיים עוד יותר, והכי חשוב, יעילים, אז בצורה זו:

מה משותף לכל פזמון?

ניתן לשלב את כל התרגילים תחת עקרון מנחה אחד. הוא מורכב מבחירת מפתח לשירה, שהטון הראשי שלו מתאים לגבול התחתון של טווח הקול שלך, ולאחר מכן, החל מהצליל הזה, מבוצע קטע שירה, שחוזר על עצמו בכל פעם חצי טון גבוה יותר, עושה צליל כלפי מעלה תנועה (עד שהיא מגיעה לגבול העליון), ולאחר מכן למטה בסולם הכרומטי.

בגדול, התרגילים שרים כך: מתחילים מלמטה וחוזרים על אותו דבר (אותה מנגינה) גבוה יותר ויותר, ואז שוב יורדים למטה.

בנוסף, התוכן של כל משחק עוקב דורש טכניקות ביצועים גבוהות יותר. וכדי להשיג יעילות בעת ביצוע תרגילים לקראת שירה, עליך לקחת בחשבון כמה גורמים התורמים להצלחה, כולל:

טיפים לנשימה נכונה

אחת ההמלצות לגבי איך לשיר נכון מתייחסת למצב הנשימה, שמתבצע רק עם הבטן. יחד עם זאת, חשוב לוודא שהכתפיים והחזה לא יזוזו, ושאין מתח בשרירי הצוואר. אתה צריך לנשום רגוע מאוד, נינוח, כמעט בלתי מורגש לאחרים, ולהגות תנועות בלי לחשוב, להיפטר מהצליל כמה שיותר מהר ולא לעצור שום דבר.

פזמון ראשון: שר בפה סגור

בתרגיל הראשון, כותב שיעור הווידאו מייעץ לשיר בפה סגור באמצעות הצליל "הממ...", להגביר אותו בחצי גוון בכל עקירה לאחר מכן, בעוד שחשוב שהשיניים יהיו לא מהודקות והצליל עצמו יהיה מופנה אל השפתיים.

לאחר ששרתם כמה תווים, תוכלו להמשיך את התרגיל בפה פתוח, באמצעות הצלילים "מי", "אני", "מא", "מו", "מו" בתורו, ולאחר שהגעתם לגבהים המרביים, בהדרגה. לחזור לטון ההתחלתי.

השלב הבא בתרגיל זה הוא השמעת רצף הצלילים "מא-מי-מי-מו-מו" בנשימה אחת, מבלי לשנות את גובה הצליל, לאחר מכן סדר התנועות משתנה והחלק מבוצע ברצף " mi-me-ma-mo-mu".

אקסיומה ווקאלית. כששרים נכון, כל הצלילים מופנים לאותו מקום, ומיקומם של אברי הדיבור בזמן השירה מזכיר קצת את המצב שבו יש תפוח אדמה לוהט בפה.

פזמון שני: בואו ננגן על השפתיים

התרגיל השני, המתורגל לשירה על ידי מאסטרים בטכניקת ה"בל קאנטו" של שירה וירטואוזית, שימושי מאוד לפיתוח נשימות שירה והשגת כיוון הצליל הדרוש. זה גם יעזור להבטיח נשימה נכונה, קריטריון ההערכה שלו הוא המשכיות צליל הקול.

הביטוי המשמש כאן מזכיר את האופן שבו ילד קטן מחקה צליל של מכונית. צליל מופק דרך הפה עם שפתיים סגורות אך נינוחות. בתרגיל זה, הצלילים מושרים לאורך שלישיה מז'ור, עולים וחוזרים לטון ההתחלתי.

פזמון שלוש וארבע: גליסנדו

התרגיל השלישי זהה לתרגיל השני, רק החלק הווקאלי מבוצע בטכניקת גליסנדו (החלקה), כלומר במהלך השמעה לא נשמעים שלושה תווים נפרדים, אלא אחד, שעולה בצורה חלקה לטון העליון, ואז , ללא הפרעה, חוזר לעמדת ההתחלה .

את התרגיל הרביעי, המבוצע גם הוא בטכניקת גליסנדו, עדיף להתחיל עם התווים "E" או "D" של האוקטבה השנייה. המהות שלו היא לשיר דרך האף, מניעת יציאת אוויר מהגרון. במקרה זה, הפה צריך להיות פתוח, אבל הצליל עדיין מופנה לאף. כל ביטוי כולל שלושה צלילים, שמתחילים מלמעלה, רק יורדים בטון אחד מהשני.

פזמון חמישי: vyeni, vyini, vyani???

התרגיל החמישי יעזור לכם להבין אפילו טוב יותר כיצד לשיר בצורה נכונה ויעילה, וגם יכין את הנשימה שלכם לביצוע משפטים ארוכים. המשחק מורכב משחזור המילה האיטלקית "ויאני" (כלומר, "איפה"), אך עם תנועות וצלילים שונים כמו: "וויאני", "וויאני", "וויאני".

רצף זה של תנועות בנוי בהתאם לקושי להשיג סאונד בשחזור שלהם. כל אלמנט בתרגיל בנוי על חמישה צלילים של הסולם המז'ור ומתחיל להתבצע מהטון השמיני, נע למטה, והתבנית הקצבית שלו מורכבת הרבה יותר מאשר בתרגילים קודמים. ההשמעה לובשת את הצורה "vie-vie-vie-ee-ee-nee", כאשר שלוש ההברות הראשונות מושמעות על תו אחד, והצלילים הנותרים מורידים לאורך שלבי הסולם שהוזכרו לעיל, עם התנועות "... אה-אה..." בוצע בצורה לגטו.

בעת ביצוע החלק הזה, חשוב לשיר את כל שלושת המשפטים בנשימה אחת ולפתוח את הפה כך שהקול יתפשט במישור אנכי, ותוכלו לבדוק את הביטוי הנכון על ידי לחיצת האצבעות על הלחיים תוך כדי חילוץ הצליל. אם הלסתות מרוחקות מספיק, האצבעות יפלו בחופשיות ביניהן.

פזמון שישי - סטקטו

התרגיל השישי מתבצע בטכניקת סטקטו, כלומר, הערות פתאומיות. זה נותן את הרושם שהקול יורה לתוך הראש, שמזכיר קצת צחוק. עבור התרגיל, נעשה שימוש בהברה "le", אשר, כאשר מנגנים, לובשת צורה של רצף של צלילים פתאומיים "Le-oooo..." המבוצעים בצעדים חמישיים זוגיים עם ירידה הדרגתית של חצאי הטונים. יחד עם זאת, כדי למנוע הערכת חסר של צלילים, חשוב לדמיין שהתנועה עולה.

כמובן שכדי ללמוד לשיר נכון, אולי לא מספיק לקרוא רק איך לשיר נכון, אבל המידע למעלה, בשילוב החומר המוצג בסרטון, יכול להעשיר את התרגול שלכם ולעזור לכם להגיע לתוצאות מרשימות.

השאירו תגובה