שמיעה צבעונית |

שמיעה צבעונית, תקציר (גרמנית Farbenhoren, קולורת אודישן צרפתית, שמיעה צבעונית באנגלית), היא הגדרה מבוססת היסטורית של חזותי-שמיעתי, פרק. arr. חוץ-אובייקטיבי, "סינסתזיות" ("קו-סנסציות"). יש להבחין בינם לבין סינסתזיות אובססיביות בעלות אופי חריג. סינסתזיה ממקור אסוציאטיבי, הנובעת מיצירה ותפיסה של מוצרים. תביעות, הטבועות בכל פרט כנורמה. אלה כוללים לא כל כך "תחושה משותפת" ממשית כמו השוואות בין-חושיות ברמת הייצוגים. בחינת סינסתזיה לא רק כפסיכולוגית, אלא גם כאסתטית. תופעה, ל-C. s. יש לייחס אנלוגיות סגנוניות גם לסוגים שונים של אמנות (ציור ומוזיקה, מוזיקה ואדריכלות וכו'). אמנות כצורה של אמנות. תקשורת מתייחסת בעיקר לסינסתזיה, שיש להן מובהק. דרגת כלליות. אלה סינסתזיה, שהם טבע. אסוציאציות, לשיפון מתעוררות ומתקבעות בתהליך של תפיסה מורכבת (רב חושית) של המציאות על ידי אנשים החיים באותה גיאוגרפי, היסטורי. ותנאים סוציאליים. לסינסתזיה אינדיבידואלית המשקפת קשרים בין-חושיים אקראיים יש אופי סובייקטיבי-שרירותי.

ג.ס. מתבטא בביטויים כאלה של דיבור יומיומי כמו צליל "בהיר", "עמום", צבעים "צורחים" וכו'. מטפורות וכינויי סינסתטי משמשים לעתים קרובות בשירה. תוכן (לדוגמה, "צליל הטימפני הוא ארגמן מנצח" מאת KD Balmont). הנוכחות של סינסתזיה חזותית-שמיעתית עומדת בבסיס התמונה. את האפשרויות של המוזיקה. הצורה הנפוצה ביותר של C. s. ביחס לתפיסה ויצירה של מוזיקה (CS במובן הצר) נקבעת הקניית הגוונים (R. Wagner, VV Kandinsky) והטונליות (NA Rimsky-Korsakov, AN Skryabin, BV Asafiev ואחרים). מאפייני צבע, אם כי כלליותם המלאה נצפית רק בהערכות "קלילות"; לפיכך, כלים ברישום גבוה נשמעים "קלים" יותר מאשר במכשיר נמוך. באותו אופן, במונחים של "קלילות", טונאליות מובחנת סינסתטית - בהתאם לתכונתן המודאלית ("מז'ור ומינורי. אור וצל" - לפי נ"א רימסקי-קורסקוב). המאפיינים האישיים של מאפייני הצבע עצמם נוכחים באותה מידה כמו המאפיינים הרגשיים-סמנטיים והסמליים הבסיסיים שונים. הערכות של צבעים וגוונים (גוונים) שהתפתחו בתהליך החינוך והיצירתיות. תרגולים של כל מוזיקאי. ניתן לציין הקבלות סינסתטיות עבור אלמנטים אחרים של מוזיקה. שפה: עוצמת קול - בהירות או מרחק, תזוזה של רישום - שינוי ב"קלילות" או בגודל, מלוס - פלסטי וגרפי. התפתחות, קצב – מהירות התנועה והתמרה של תמונות חזותיות וכו'.

לומדים ג' עם. באמצעים. הכי פחות מגורה על ידי ניסויים בתחום המוזיקה הקלה, ומה שנקרא. גרפיקה מוזיקלית (קיבעון ויזואלי בציור רשמים ממוזיקה). המחקרים של ג' עם. בוצעו כמו בברית המועצות, למשל. באקדמיה הממלכתית לאמנויות. מדעים (GAKhN), מוסק. המדינה לא-אלה, All-Union n.-and. המכון לתיאטרון, מוזיקה וקולנוע (לנינגרד), מכון המוח. VM Bekhtereva (ID Ermakov, EA Maltseva, VG Karatygin, SA Dianin, VI Kaufman, VV Anisimov, SM Eisenstein), אז ומחוצה לה (A. Binet, V. Segalen, G. Anschutz, A. Wellek, T. Karvosky). בקשר ללימוד סי' ס. לשכת עיצוב סטודנטים "פרומתאוס" (קאזאן) בקונ. שנות ה-1960 ערכו סקר שאלון של כל חברי הקריאייטיב. איגודי ברית המועצות. מחקרים שיטתיים של ג' עם. נערך באוניברסיטאות סגד (הונגריה) ובמכון לאמנות גרפית בווינה.

הפניות: בינת א', שאלת השמיעה בצבע, מ', 1894; Sleptsov-Teryaevsky OH (Bazenov HH), דרך סינסטטית של לימוד אקורדים, P., 1915; Galeev BM, שמיעה צבעונית והשפעת האור והקול, בשבת: דיווחים של הכנס האקוסטי VI All-Union …, M., 1968; שלו, The Problem of Synesthesia in Art, ב-Sat: The Art of Luminous Sounds, Kazan, 1973; Vanechkina IL, כמה תוצאות של סקר שאלון, בשבת: דוחות של VI All-Union Acoustic Conference, M., 1968; היא, מוזיקאים סובייטים ומוזיקה קלה, באוסף: אמנות צלילים זוהרים, קאזאן, 1973; Nazaikinsky E., On the Psychology of Musical Perception, M., 1972; Galeev BM, Saifullin RP, Light and music devices, M., 1978; ניסויי אור ומוזיקה של ה-SLE "פרומתאוס". אינדקס ביבליוגרפי (1962-1978), קאזאן, 1979; בית הספר לכל האיחוד למדענים ומומחים צעירים "אור ומוזיקה" (תקצירים), קאזאן, 1979.

ב.מ גאלייב