איך ללמד ילד להאזין למוזיקה?

איך ללמד ילד להאזין למוזיקה? זו השאלה שהורים שואלים כשהם צופים בילדיהם חסרי המנוחה רצים, משחקים ורוקדים. תרבות ההאזנה למוזיקה מורכבת לא רק מהעובדה שהילד שקוע בצלילי המנגינה, אלא גם עושה זאת במצב רגוע (ישיבה על כיסא, שכיבה על שטיח). איך ללמד ילד לחשוב תוך כדי האזנה למוזיקה?

למה ללמד ילד להעריך מוזיקה?

הרגשנות והדימויים של המוזיקה מפתחת את הזיכרון והחשיבה, הדמיון והדיבור של הילד. חשוב לשלב שירי ילדים ולשיר שירי ערש מגיל צעיר. ההתפתחות הנפשית של ילד בלתי אפשרית ללא יכולת הקשבה והבנה של שפה מוזיקלית. המשימה של ההורים היא להוביל בהדרגה, באופן לא פולשני, את הילד להאזנה עצמאית למוזיקה ולהבין אותה.

עד גיל שנתיים ילדים יכולים להגיב רגשית למוזיקה. כושר הביטוי של השפה המוזיקלית מעודדת את הילד למחוא כפיים, לרקוד, לשקשק רעשן ולהכות בתוף. אבל תשומת הלב של התינוק עוברת במהירות מחפץ אחד למשנהו. הילד לא יכול להאזין למוזיקה או לרקוד לה במשך זמן רב. לכן ההורים לא צריכים להתעקש, אלא צריכים לעבור לפעילות אחרת.

כשהילד מתבגר, הוא כבר מרגיש את מצב הרוח של המוזיקה. ההתפתחות הפעילה של הדיבור של התינוק מאפשרת לו לדבר על מה שהרגיש או דמיין. בהדרגה, הילד מפתח רצון להאזין באופן עצמאי למנגינות, לשיר אותן ולנגן בכלי נגינה פשוטים.

הורים צריכים לתמוך בכל מאמץ יצירתי של הילד. לשיר יחד איתו, לקרוא שירה, להאזין לשירים ולדבר על תוכנם. רק יחד עם אמא ואבא, בתהליך התקשורת איתם, הילד מפתח תרבות של האזנה למוזיקה ואינטראקציה איתה.

איפה להתחיל?

בהסתכלות על איך ילד מצייר ומנגן, להורים יש שאלה: "איך ללמד ילד להאזין למוזיקה?" אתה לא צריך לפנות מיד ליצירות קלאסיות רציניות. הקריטריונים העיקריים לתפיסת מוזיקה הם:

• נגישות (בהתחשב בגיל והתפתחות הילד);
• הדרגתיות.

מלכתחילה תוכלו להאזין עם ילדכם לשירי ילדים. שאלו על איזה מצב רוח השיר עורר, על מה הוא שר. אז הילד מתחיל לא רק להקשיב למילים, אלא גם לומד לדבר על מה ששמע.

בהדרגה, ההורים יכולים לעשות טקס שלם מהאזנה למוזיקה. הילד מתיישב בנוחות או נשכב על השטיח, עוצם את עיניו ומתחיל להקשיב. למלחינים זרים ורוסים יש מחזות ילדים רבים. אורך הצליל לא יעלה על 2-5 דקות. עד גיל 7 ילד ילמד להאזין למוזיקה עד 10 דקות.

כדי לגוון את תפיסת המוזיקה, ניתן לשלב אותה עם פעילויות אחרות. לאחר האזנה, לצייר או לעצב מפלסטלינה גיבור של יצירה מוזיקלית (למשל, היכרות עם המחזות מ"קרנבל החיות" מאת סן-סנס). אתה יכול לחבר אגדה על סמך המחזה שהאזנת לו. או הכינו סרטים, כדורים, פעמונים וסובבו עם אמא שלכם לצלילי המנגינה.

כשמקשיבים שוב למחזה, אפשר להזמין את הילד להשמיע אותו בעצמו ולחזור עליו באוזן. כדי לעשות זאת, גלה תחילה את מצב הרוח של המוזיקה, בחר כלי נגינה או חפצים לניקוד. אין צורך להחזיק הרבה כלי נגינה לילדים בבית – כל פריט ביתי יכול להפוך לכזה.

המלצות להורים

• בחרו הצגות נגישות לילד מבחינת תוכן.
• הכינו מקום נוח להאזין למוזיקה.
• אין להסיח את דעתו על ידי רעשים או פעילויות זרים.
• הורים מאזינים למוזיקה עם ילדם.
• השתמש בשאלות כדי לעודד אנשים לדבר על מה ששמעו.
• למד להבחין בכלי נגינה.
• שלב את תפיסת המוזיקה עם פעילויות אחרות.
• קח את ילדך להופעות מוזיקה לילדים.
• למד את ילדך את תרבות ההאזנה למוזיקה על פי הדוגמה שלך.